簡述蒙臺梭利教育方案的特點(diǎn)。

皮亞杰認(rèn)為，兒童的認(rèn)知結(jié)構(gòu)達(dá)到其最高的發(fā)展水平，出現(xiàn)比較復(fù)雜的邏輯思維，這是兒童智力發(fā)展的（ ）

• A、感知運(yùn)動階段

• B、前運(yùn)算階段

• C、具體運(yùn)算階段

• D、形式運(yùn)算階段

海伊斯科普課程的理論基礎(chǔ)是（ ）

• A、杜威的兒童中心論

• B、洛克的“白板說”

• C、格塞爾的“成熟論” 

• D、皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論